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이러닝79

국제컨설팅] ISSS(ICT Standard Skill for Student) ISSS(ICT Standard Skill for Student) ㅇ ICT 교육의 목표 - 초, 중등학교 학생들이 정보통신 기술에 대한 기초적인 능력을 기르고 이의 활용 방법을 익혀 정보를 스스로 수집, 가공, 생성, 교류하는 능력을 습득함으로써 학습활동과 일상생활에서 발생하는 목표에 대한 해결력을 신장하고, 정보통신윤리의 실천을 통하여 정보 사회에 올바르고 능동적으로 대처할 수 있는 능력을 함양하는 것을 목표로 한다. ㅇ ISSS 영역별 목표 * 정보사회의 생활 - 정보의 올바른 사용방법과 정보보호 및 표현 방법 학습을 통해 일상생활에서 정보통신윤리를 실천하도록 함으로써 정보 사회의 일원으로 바람직한 생활을 할 수 있도록 한다 * 정보기기의 이해 - 컴퓨터를 포함한 각종 정보 기기의 동작 원리와 작동.. 2013. 3. 24.
국제컨설팅] ICT 활용 교육의 필요성 ICT 활용 교육의 필요성 ㅇ 다양한 학습활동 - ICT를 통해 지식 전달 위주의 교육방법과 교실 중심의 제한된 교육환경에서 탈피 - 다양한 정보와 경험, 적극적인 상호 공유할 수 있게 됨으로써 학습자들은 다양성, 창의성, 포용력 등의 개념들에 친숙해질 수 있음 ㅇ 자기주도적 학습능력 및 창의력, 문제 해결력 신장 - 학습자들이 스스로 학습의 목표 및 적절한 학습 전략을 선정하고, 학습의 결과를 평가하는 과정에 적극적으로 참여하도록 지원함 - 적합한 정보를 찾아 자신의 용도에 맞게 수집, 분석하고 종합하여 새로운 정보를 창출해 내는 과정 속에서 학습자들은 창의력과 문제 해결력을 신장 ㅇ 동기유발을 통한 능동적인 학습 참여 유도 - 다양한 멀티미디어 교수학습 자료를 활용하여 생생한 학습 경험을 제공하고, .. 2013. 3. 24.
국제컨설팅] 리터러시(Literacy) ㅇ 리터러시(Literacy) 리터러시는 문자화된 기록물을 통해 지식과 정보를 획득하고 이해할 수 있는 능력을 말한다. 19세기까지만 해도 일반 대중이 아닌 특권 계층에서만 리터러시 능력을 취득할 수 있었다. 그러나 리터러시가 단지 언어를 읽고, 쓰는 피상적인 의미만을 내포하는 개념은 아니다. 리터러시는 일차적으로 시대적으로 혹은 그 사회 혹은 문화권에서 통용되는 커뮤니케이션 코드인 ‘언어’에 의해서 규정되어진다. 리터러시는 복잡한 사회적 환경과 상황 속에서 그 본질을 이해할 수 있는 복잡한 개념이다. 이제 리터러시는 단지 언어를 읽고 쓰는 능력에서 더 나아가 변화하는 사회에서의 적응 및 대처하는 능력으로 그 개념이 확대되기 시작했다. 출처 : Basic 고교생을 위한 국어 용어사전, 구인환, 2006... 2013. 3. 24.
국제컨설팅] 컨설팅 전 고려사항 1. 컨설팅 전 고려사항 1.1. 용어의 정의 - 컨설팅 전 용어의 재정립 및 상대국과의 용어, 개념 확인 필요 - KS표준을 참고로 IOC/IEC JCT1 SC36의 정의등을 확인 용어 KS표준 ISO/IEC JTC1 SC36 이러닝 e-learning ICT supported learning 정보통신기술에 의해 이루어지는 학습 learning facilitated by information and communications technology 엠러닝 m-learning mobile learning 위치 또는 이동에 제약받지 않는 장치에 의해 이루어지는 이러닝 e-learning facilitated by mobile devices and not constrained by location or move.. 2013. 3. 24.
국제컨설팅] 이러닝과 국제컨설팅 1 1. 이러닝과 국제컨설팅 ㅇ 이러닝 국제 컨설팅 추진 기관 - 교육과학기술부(한국교육학술정보원 등) - 공적국제원조(한국국제협력단, 한국수출입은행) - 기타 관련 기관(한국정보진흥원 등) ㅇ 이러닝 국제 컨설팅 현황 - 출처 : 2011교육정보화백서 ㅇ 개념 - 컨설팅(사전적 의미) : 어떤 분야에 전문적 지식을 가진 사람이 고객을 상대로 상세하게 상담하고 도와주는 것 - 이러닝 컨설팅 : 이러닝 분야에 전문적인 지식을 가진 사람이 이러닝을 운영하고자 하는 상대를 대상으로 이러닝 관련 사항을 상세하게 상담하고 도와주는 것 - 이러닝 컨설팅 분야 : 운영서비스, 솔류션, 콘텐츠 ㅇ 이러닝 국제 컨설팅의 필요성 - 이러닝을 포함한 교육정보화를 추진하고자 하는 국가들을 대상으로 이러닝의 효과성을 극대화하고 실.. 2013. 3. 24.
상호작용 및 접근성] 상호작용 교수설계 이론 1. 웹기반 교수설계의 상호작용 * 웹기반 교수설계를 위한 두가지 상호작용 ㅇ 교수적 상호작용 : 학습자-컴퓨팅 환경간 상호작용 - 일차적으로 기존의 독립된 컴퓨터의 학습내용 혹은 프로그램과 의사소통을 발생하기 위한 전략 탐색 의미 - 학습자의 요구, 관심, 인지적 능력을 고려할 수록 상호작용적 ㅇ 사회적 상호작용 : 참여자간의 상호작용 - 네트워크된 컴퓨터를 통한 강사+학습자 혹은 학습자간의 쌍방향 의사소통에 대한 탐색의미 - 동기적, 비동기적 의사소통을 가능하게 하는 기술적 통로가 다양하게 제안되고 있음 - 문제는 어떻게 이러한 통로를 상호작용 촉진의 방향으로 활용하는가에 있음 2. 컴퓨터와 학습자 간의 상호작용 설계 * 컴퓨터 기반의 학습환경에서 상호작용 설계를 위한 이론적 제안 ㅇ 관련학습이론 및.. 2013. 3. 18.
상호작용 및 접근성] 이러닝에서의 의사소통과 상호작용 1. 상호작용의 개념 상호작용의 정의 - Fortin(2005) : 통신시스템이 한 사람 이상의 최종 이용자들로 하여금 한 사람 이상의 다른 사용자들 혹은 통신 수단들과 통신을 할 수 있도록 해주는 정도로 정의할 수 있는데, 이 상호작용에는 비디오 회의와 같이 실시간 방식, 전자우편과 같이 저장후 수신 방식, 그리고 브로드캐스팅 방식과는 반대로 정보의 검색 및 획득이 최종 이용자의 필요에 의해 콘텐츠, 시간의 선택과 통신의 절차가 정해지는 방식으로 구분 - Michael(2004) : 상호작용은 학습자가 강사, 다른 학습자들 그리고 콘텐츠와 가지는 다양한 대화 - Hoffman and Novak(1996) : 사람들 간의 상호작용은 인간들이 미디어를 통한 상호작용을 의미하고, 기계의 상호작용은 하이퍼미디.. 2013. 3. 18.