교육훈련(HRD) 담당자 업무 매뉴얼(2007) - 중앙공무원교육원
---- 목 차 ----
part 1. 요구분석
1. 요구분석의 이해
1) 요구 및 요구분석의 개념
2) 조직 요구분석
3) 수행 요구분석
4) 교육목적개발
5) 학습자분석
6) 교육과제추출
7) 과업분석
8) 요구분석의 절차
2. 요구분석의 실제
3. 활용 양식
part 2. 교수설계
1. 성인학습의 이해
1) 성인학습의 주요 이론
2) 성인 학습자의 특성과 교수전략
2. 교수설계의 원리
1) 교수설계의 의미
2) 학습영역의 분류
3) 수행목표의 개발
4) 교육내용의 선정 및 조직
5) 교수설계 원리
6) 교수설계의 절차
3. 교수설계의 실제
4. 활용양식
part 3. 과정개발
1. 과정개발의 원리
1) 과정개발의 의의
2) 교재개발
3) 교보재 초안 개발
4) 교수전달매체
5) 교보재 개발
6) 교수매체의 선정과 개발
7) SME 활용
8) 강사 및 퍼실리테이터 선정을 위한 지침
9) 파일럿 실시
10) 개발단계의 형성평가
11) 과정개발의 절차
2. 과정개발의 실제
3. 활용 양식
part 4. 교육운영
1. 교육운영계획 수립
1) 교육 요구분석
2) 교과목 확정
3) 강사선정
4) 교육평가 전략 수립
5) 교재개발
2. 교육운영 준비
1) 교육생 모집
2) 교육운영 사전준비
3. 교육과정 운영
1) 과정안내
2) 과정운영
3) 과정종료
4. 교육 과정 결과 정리
1) 교육과정결과정리
part 5. 교육평가
1. 교육평가의 이해
1) 교육평가의 의미와 목적
2) 교육평가의 유형
3) 교육평가 모델
4) 교육평가 설계시 고려 요소
5) 교육평가의 프로세스
2. 교육평가의 실제
3. 활용 양식과 Tool
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